伊洛伊洛CNC菲律宾语言学校:ESL+雅思学习路径

伊洛伊洛CNC菲律宾语言学校:ESL+雅思学习路径

伊洛伊洛被称为干净的城市,被称为“爱之城”,因为这里的人们善良善良。与宿务马尼拉的喧闹城市不同,伊洛伊洛不为游客所知,伊洛伊洛是一个安静的小城市,靠近大自然。在伊洛伊洛的CNC菲律宾语言学校教师的素质也是绝对首屈一指的。

到目前为止,在菲律宾学习英语时,有些名字一直存在,例如宿务、碧瑶和马尼拉。它如此广​​为人知,部分是因为那里的英语学校数量众多,部分是因为那里的英语学校的质量确实受到高度赞赏。

不逊色于碧瑶,伊洛伊洛也是菲律宾众多大学的聚集地,多达30所大学,走遍市区,不时可以看到学生身着制服的身影。不过,伊洛伊洛相对于碧瑶的一个优势就是,这里的教育质量如此之高,伊洛伊洛的英语学校数量屈指可数,所以这里的英语学校有机会请到优质的老师来任教。

今天,我们要介绍一所在伊洛伊洛地区评价很高,目前吸引了很多中国学生就读的学校,这就是伊洛伊洛CNC英语学校

延伸阅读:伊洛伊洛WE英语学校的学习和生活质量

学校介绍

CNC 是一所位于蓬塔别墅度假区的学校——任何出租车司机都知道这个地区。位于度假村校园内,除了学习空间外,学校的学生还可以舒适地使用度假村的空间和服务。不过这个度假村距离市中心比较远,所以虽然是Semi-Sparta模式,但是学生们在周中的日子很难出去到中心,所以学生们可以尽可能的专注于学习可能的。

目前,在校中国学生人数在学生总数中排名第3。通常,中国学生学习的课程是ESL + IELTS。因此,在这篇文章中,玩美游学网想介绍一下CNC菲律宾语言学校的ESL和IELTS课程。

ESL 关键概况和细节

以雅思5.5为目标的学生去西方国家留学,需要比较长的学习时间,大约6个月,需要学生的努力、刻苦和专注,要两倍、三倍以上只想提高英语水平的学生。

在CNC学习的6个月里,根据每个学生的入门水平和进度,ESL课程和IELTS课程的持续时间是不同的。但是,对于入门级 High Beginner 和快速进步的学生,您可以参加 2 个月的 ESL 课程和 4 个月的雅思课程。

CNC 的 ESL 课程旨在提高和巩固基础知识和英语背景知识,以及英语所需的所有 4 项技能。

CNC的ESL课程根据每个学生的需求,根据Man to Man课程的数量分为3个不同的课程。

ESL-原版课程:一天共9节课,包括4节Man to Man课、3节小组课和2小时自学。

ESL – Intensive course:与原来的课程不同,本课程将增加1节Man to Man课程,因此学生每天学习10节课,包括5节Man to Man课和3节小组课,以及2小时的自学。

原创课程和强化课程均由菲律宾教师在小组课程和一对一课程中教授。顺便说一句,学校的菲律宾教师人数目前有41名教师。

ESL – American course: 与以上两个课程不同,本课程将有1小时的Man to Man课程,与母语教师一起为想要接触母语英语的学生提供母语人士如何使用英语的方式。本课程每天9节课,包括3节菲律宾老师1:1课、1节本土老师1:1课和3节菲律宾老师小组课。

与菲律宾老师会使用现成的教材进行教学不同,母语老师会根据老师的安排和计算自行准备教材,上课内容也由老师决定,内容从普通的日常英语到学术英语。目前,学校有一名美国本土教师。他的课安排在下午。

如果没有学生注册ESL-美式课程,将安排母语教师分班授课其余2门课程。

2小时的自习,虽然是Semi-Sparta学校,但平日的宵禁时间是到晚上8点,周五和周六没有宵禁。并且所有学生都需要在晚上20点~22点进行自习。学校将通过指纹扫描仪对参加的学生进行检查,学生自习、使用图书室时,进出必须采集指纹。

在图书室,每个学生都被分配到一个固定的座位。

但是,了解学习时间的辛苦和劳累,对于学生自学时间的规定并不算太严格。学生可以在自己的房间学习,也可以在图书馆学习,只要晚上 8 点以后不要出去。因为一般来说,自习是学生自觉学习的时候,如果学生坐在自习室里却不学习,那是没有任何意义的。而事实上,在Phil English访问伊洛伊洛地区学校期间,Phil English的工作人员留在CNC,晚上去图书馆,大量学生坐在家里做作业或准备新课。你的学习精神也很高吧^^。

关于ESL课程中Man to Man班和小组班的内容,学校对科目进行了安排和规定。学生不能根据自己的要求改变科目。因为其实有的学生不知道自己需要什么,薄弱的地方,有时候就是凭感觉选科,觉得自己好点就喜欢学,而科本身不是好又不爱学习。因此,为确保学生在该校学习后的英语能力有一个统一均衡的提高,所以学校决定根据13年的大学培训经验,设计一个预先设计的课程。

ESL课程的学生将被分为从Low Beginner到Advanced的7个不同级别,虽然所有ESL学生的科目都是一样的,但是每个学生的学习水平和课程会有所不同。这取决于那个学生的入门级别。

因此,每个主题的内容如下:

一对一课程

阅读

根据课程的不同,老师的学习方法也不同。首先,老师会让学生朗读课本中的课文,不必大声朗读,但首先,学生自己默读,看他们对阅读的理解程度。然后,学生将文章中不理解的单词告诉老师。老师会解释和指导学生如何发音。然后,老师会提出一些问题来检查学生对阅读的理解程度。

此外,这不仅仅是一节阅读课,老师还可以指导学生如何使用词汇,如何用英语表达单词和短语。

教师还会要求学生用自己的语言、表达方式和词汇复述他们读过和理解的故事。目的是为了测试学生的口语能力,总结信息的能力,老师会纠正学生的语法和用词。

口语

学校也有口语课程。有些教科书会有General Topics(共同话题),比如Sleeping。师生将就此话题进行讨论。

本课的目的是学生如何发表个人意见,学生如何根据逻辑层次组织他们的意见。因此,教师会根据给定的题目,提出一些建议性问题,让学生围绕该题目和内容作答。

写作

老师会指导学生如何写一篇文章需要的标准格式,或者如何组织文章,如何安排文章前后的思路。同时,老师也会给出一些有用的词汇建议,常用在Writing English中。

每天,学校大堂外的电视屏幕上都会给学生分配一个题目,比如家庭作业,要求学生在自习时写作,并在第二天提交作业。老师会为学生评分和检查语法、单词用法以及如何安排课程的思路。

但是,对于新生来说,写作和提交作业的日常任务可能会很困难,所以学生可以要求他们的老师每周做 3 次,或者在周一的周五做,然后提交。

词汇

比如阅读课。但是在这节课中,学生会更加注重词汇,以便为学生增加更多的词汇量。

老师会教学生如何使用元音、辅音、同音异义词、不同类型的单词、如何组合单词以及如何使用单词、单词之间的相互应用。什么特殊情况。

定制

对于Intensive course的学生,会有Customized lesson,可以自由选择科目。学生可以建议老师跟随他们想要关注的科目,并希望进一步提高。由于以上科目,学生别无选择,必须参加,所以对于Intensive课程的学生来说,这堂课是您学习自己喜欢的东西的机会。

团体课

演讲

这是一堂课,学生可以练习和实践他们在Man to Man课上学到的所有知识。教师必须向学生展示如何“表演”英语,例如如何发音为复数,或者如何将长词组合成短词。

对话

教师可以使用任何口语课程。在这堂课中,学生们不仅可以学习口语,还可以学习如何与他人互动,利用小组课的优势。

这是学生可以轻松地谈论许多不同话题的时候。许多学生来自许多不同的国家,每个主题都会以不同和多样化的方式来看待,因此学生们可以相互交流思想,交流知识。两种文化。

学生之间可以通过词汇的使用,或者以问答的形式相互交流,交流经验。通过这堂课,学生的英语水平会得到提高,学生的交际信心也会增强。

语法

本课程语法部分将由具有专业资格的教师授课,从而为学生带来更高的学习效率。

学生不仅着眼于学习如何构造句子等书本上的理论,还学习如何将其应用到日常会话和交流中。

此外,学校还定期要求老师进行多次测验,以给学生的学习施加压力,并定期检查学生的进步情况。

日常测试通常是小测试,由每位老师自己设计和测试。

每周测试将在学生上课期间举行。这些也是 15 分钟的简短测试(例如大约 10 个简短问题)。考试日期因老师而异。

月考每周五举行,当天不上课。学生必须在上午 9 点至 11 点之间参加托业模拟考试。下午会有Interview test(Speaking test),一群老师一起问一群学生。之后,将进行写作测试(有主题)。

学校会根据考试成绩和老师的考核结果,奖励每门课程进步最大的学生,比如Best Writer,Best Speaker。。。奖励包括Massage coupon,在线学习券、现金(500 比索)。

此外,学生必须在学习期间至少参加一次主题自选的演讲(Presentation)。如学生未出席本次宣讲会,宿舍押金将在离校时不予退还。

学习ESL 2个月后的评估

对于初级水平的学生,经过以上科目2个月的学习,学生的英语水平会有所提高,从不会用英语到可以自己用英语,更自然,用英语更有信心。学生将知道如何在生活中进行简单的英语对话。

然而,实际上,与初学者水平的学生在2个月后想参加雅思考试课程,可能还是有点困难。因为雅思偏学术,题材和内容不计其数,可能是期刊文章,也可能是Science, Architect相关的内容,需要提交。lecture的听力水平和课程的词汇量都要准备好。

因此,对于Upper Beginner的学生,根据CNC菲律宾语言学校的评估,2个月后,升至中级水平,就可以参加雅思班了。

第2个月后,根据水平测试的结果,老师会评估那些还没有真正准备好转入雅思课程的学生,通常老师会建议和安排那些学生。再参加1、2个月的ESL当然,然后继续雅思课程。

雅思课程概述和详情

申请雅思课程的学生入学水平要求必须达到4.0或更高或相当于CNC学校评估等级的中低水平。

与ESL课程一样,伊洛伊洛CNC的IELTS学习项目也分为Original、Intensive、American courses,课时数不同。

雅思原版课程每天有9节课,强化课程每天有10节课,全部由菲律宾教师授课。美国课程每天有9节课,其中1节课由母语人士授课。

但是由于雅思课程的内容比较重,学生一天要吸收的知识量比较大,自学时间也很重要。因此,学校只建议学生选择雅思-原创课程。因为其实很多学生一开始选择的是Intensive course,但是学习时间的压力,加上内容的压力应该减少1节课。

学校目前使用的教材为剑桥7~10年级课程。每门课程将有 4 道考题,包含所有 4 项技能。

雅思课程的学习内容也是有设计的,学生要按照那个学习计划走,不能根据自己想学的科目随意要求。

一对一课程

学生将学习雅思写作任务 1、写作任务 2、阅读(选修课)、口语(词汇)。通过强化课程,学生将多学习 1 小时的听力。

与其他英语学校一样,在雅思中,写作和口语部分需要老师的支持,进步和提高会更快。因此,这2个科目被安排在1:1的班级学习。

因为雅思考试的性质,都是根据可用的barem,根据要求的结构来评分的,所以老师们会更关注如何参加考试,得到分数,并根据每个人的要求。雅思分数等级。

Writing Task 1, 2:老师会指导学生如何写section,结构,如何写雅思部分的常用句子和分数,特别是Task 1。学生有20分钟的时间写论文,之后,老师会检查,改正错误,并用那篇文章评估学生在实践中会得到多少分。

事实上,CNC菲律宾语言学校的考题往往比真题更难让学生评价。

口语:就像在真正的 1 对 1 考试中一样,在 Man to Man 课堂上学习,像口语部分一样有 3 个问题的问答,这将帮助学生像在考试中一样做好心理准备。老师会指导学生如何用语法结构作答,如何用词,并经常练习。

阅读:试卷3篇,每篇20分钟内完成。老师会让学生阅读和练习考试,时间正好是 20 分钟,然后老师会检查,问学生为什么这样回答,选择那个答案。并与学生一起,一起做习题,向学生讲解如何出题,如何在考试中作答。

老师通常还会布置作业,即带问题的段落,并要求学生完成作业并在第二天提交。老师会在课堂上花时间解释和纠正学生。

团体课

小组课学习的内容将包括语法、听力、口语词汇。

与ESL课程中的group class不同,学生会根据不同的level进行分组,在IELTS group class中,学生会被分到一个group class,部分原因是雅思课程的学生人数不够。与 ESL 课程一样多,部分原因是雅思的主要学习形式是练习。

语法:在雅思考试中,语法部分不会有特定的限制,但是,每场雅思考试都需要语法知识,因此每天,学生都会学习必要的语法模式。参加考试所必需的。通过学习雅思,学生无论是写作正确,说话语法正确,还是阅读理解句子,都可以通过日常掌握一系列语法。

听力:这个测试需要30分钟,很多参与者用不同的语调进行对话。谈话将在许多不同的背景和情况下进行,例如礼貌风格,或公共风格,两者在内容方面也会遵循不同的主题。所以,做听力技巧的一个技巧是总是问谁?什么?什么时候?在哪里?如何?

口语词汇:词汇是雅思不可或缺的一部分。为了帮助学生提高词汇量,能够充分表达自己以及理解考试中的阅读内容,老师会经常检查流利度、连贯性、口语、词汇、正确使用语法、检查发音。

在CNC,在雅思考生的第一周,学生将学习应试技巧、应试技巧,或者熟悉雅思考试的题型。从第二周开始,学生将不断练习剑桥课程中的试题。

相对于碧瑶更擅长托业和雅思课程的学校,CNC在拥有大量报考雅思课程的学生的情况下,竞争力丝毫不逊色。CNC雅思课程的另一个优势是:每个雅思学生都会有一位班主任(Buddy Teacher)。班主任负责密切监控学生的学习进度,每周提供进度报告以及学生仍需改进的弱点。从那里开始,做出适合每个学生水平的改变和学习方向。

目前,学校有6名中国学生正在学习雅思课程,目标是5.5。

雅思学习4个月后的评价

经过4个月的学习,学生将能够想象雅思考试将如何组织,如何合理分配时间来完成每个部分,确保尽可能多地完成雅思考试。

学生对雅思考试有一定的了解,完全有足够的信心参加考试。以努力、努力、专注的学习态度,雅思5.0目标完全触手可及。

但是,为了更安全,学生可以注册有保证输出分数的雅思课程。通过这门课程,学校将积极支持帮助学生达到他们最想要的分数,即如果学生没有达到目标分数,学校将免除4周的学费。之后,帮助学生有更多的时间练习和测试。作为回报,学生也需要遵守自己的一些责任,比如按规定做作业,或者也需要要求上课率。

评估中国学生的优势和劣势

对于中国学生,CNC菲律宾语言学校的老师经常评估他们的写作能力会很好,但在口语、发音和词汇能力方面有弱点。

每个国家在使用英语时都会有不同的语调,中国学生的英语发音有时还是不正确,所以有时老师听不懂学生在做什么,想表达什么。部分原因可能是 CNC 的老师还不熟悉学生的发音。

随着中国学生人数的增加,我们相信老师们很快就会了解中国学生独特的发音,并会支持他们逐步改变发音。

中国学生的另一个缺失点是词汇。尤其是雅思,对词汇量的要求更高。有很多学生会听会抄,但不知道这个词是什么意思,不知道怎么写。

因此,CNC 老师的使命是帮助您提高发音,并进一步提高词汇量。

结语

CNC菲律宾英语学校 位于 Iloilo 地区,是一所友好的学校。学校的老师和工作人员最了解学生的心理,为学生创造最舒适的学习条件。拥有度假村般的学习空间,亲近自然的环境,远离市中心,学生可以完全专注于学习,而不会感到无聊,学习时感到局促。

虽然遵循Semi-Sparta模式,但学校根据多年的教学经验为学生设计了学习计划,为学生创造了技能之间的平衡。因此,对于许多还不清楚自己哪里好,哪里不好,需要学习什么的学生来说,这所学校显然是对的。

不过CNC的老师给的一些建议是:在去任何地方留学之前,不仅仅是菲律宾,你需要了解你留学的目的是什么,为什么要学英语。有很多情况,你不明白什么是雅思,但还是选择了雅思课程来学习。雅思只有在需要成绩证明的时候才需要,但是如果只是为了提高英语水平,ESL课程完全可以满足。

此外,给你的另一条建议是不要期望太多。每个国家都有自己的特点,生活环境,周围的人……所以不能要求菲律宾和中国一样。那是不可能的,但是相反,您会更舒适地适应该环境。

另外,想要有所成就,必须来自于自己,也就是“态度”。如果你想获得高分,想提高你的英语水平,那么你的态度很重要。通过大量的努力,在老师的支持下,学生一定会实现他们设定的目标。特别是雅思不适合懒人。

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